Os professores Joo Barroso e Carlos Sebastio, da Faculdade de Cincias da Sade da UniPiaget, ministraram matrias sobre as mais recentes pesquisas na rea da sade, despertando o interesse de estudantes e pesquisadores locais. Esta iniciativa visa fortalecer a integrao entre as instituies de ensino superior e promover o desenvolvimento cientfico na regio, contribuindo para a formao de profissionais qualificados e para a melhoria da qualidade de vida da populao.
Ler maisO ISP Jean Piaget de Benguela, realizou, no dia 21 de Janeiro, um Workshop sobre Tcnicas de estudo: como estudar e obter melhores resultados. O evento visou auxiliar os estudantes a obterem melhores resultados acadmicos, com tcnicas de estudo eficazes. A mestre Alice Rasgado, especialista em Psicologia, apresentou diversas estratgias para melhorar o aprendizado. A actividade, que contou com uma larga participao de estudantes, proporcionou aos participantes ferramentas valiosas para melhorar seu desempenho nos estudos.
Ler maisirecionada aos docentes. O objectivo da formao foi capacitar os professores a elaborarem provas eficazes, chaves de respostas precisas e critrios de classificao de provas, visando melhorar a avaliao para a aprendizagem dos estudantes.
Ler maisA formao foi ministrada pelo Professor Doutor Samuel Victorino, Magnifico Reitor da Universidade Jean Piaget de Angola, que falou em torno de estatstica. A iniciativa teve como objectivo capacitar os docentes a utilizar ferramentas estatsticas para analisar dados sobre o desempenho dos alunos, alm de promover a adoo de prticas de avaliao, buscou estimular o uso da estatstica e da avaliao formativa nas prticas pedaggicas, complementando a avaliao somativa.
Ler maisO seminrio metodolgico de apoio aos professores tutores, com tema principal, Formar professores para inovao, rigor e compromisso rumo qualidade do ensino primrio em Angola. O seminrio, reuniu docentes e estudantes em torno de discusses sobre prticas pedaggicas inovadoras e a importncia do rigor e do compromisso na formao de futuros professores. A programao incluiu debates em torno dois painis relevantes para a prtica docente, como o ensino da lngua portuguesa, da matemtica e das cincias naturais, sociais e humanas. O seminrio foi aberto pelo Vice-Presidente do ISPJPB para os Assuntos Cientficos e Ps-Graduao, Bernardo Menezes, que destacou a importncia da formao sucessiva dos professores para a melhoria da qualidade do ensino. A grande adeso por parte dos participantes demonstra o interesse em aprimorar as prticas pedaggicas e contribuir para a formao de alunos mais crticos e engajados.
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